Innovando para mejorar

Àngela Dubé, Erik Vers, Adrián Díaz y Júlia Guadayol

En una escuela hay mucho personal trabajando. Se valora mucho a los docentes, ya que su trabajo es extremadamente importante, pero detrás de ellos hay una faena enorme: personal de conserjería, monitoras de comedor, administrativos etc. En esta entrevista queremos dar a conocer estas personas y su gran labor presente todos los días. 

Núria Rodríguez, Carolina Sánchez y Oriol Bosque, del servicio de conserjería de nuestro centro nos responden a unas preguntas: 

“¿En qué consiste vuestro trabajo?”

Carol y Oriol: Somos administrativos.

Núria: Soy coordinadora y monitora del comedor. 

“¿Cuál era vuestro sueño laboral cuando erais pequeños?”

Núria: Desde siempre he querido ser administrativa. 

Oriol: Quería ser astronauta o futbolista. 

Carol: Quería ser dependienta de una chuchería o bien trabajar como profesora. 

“¿Qué carrera habéis estudiado? ¿Dónde y cuándo?”

Carol: He estudiado un ciclo superior de educación infantil y otro de administración.

Oriol: Hice un grado medio de administración y finanzas, un grado superior de gestión y administración.

Núria: Hice hasta bachillerato, y formaciones posteriores según mis necesidades, como educación emocional, monitora y directora de tiempo libre, contabilidad, facturación… y seguro que he olvidado alguna…

“¿Qué os ha llevado a trabajar aquí?”

Oriol: Llevo poco tiempo en el mundo laboral, así que, básicamente para ganar un poco de experiencia. 

Carol: Empecé a trabajar de joven y acabé trabajando aquí, llevo aquí prácticamente desde mis dieciocho años, trabajaba aquí mientras estudiaba educación infantil.

Núria: Primeramente me eligieron para hacer una sustitución, me gustó el trabajo y la cercanía con los niños. Finalmente quedó una plaza libre y me quedé definitivamente. 

“¿Cuánto tiempo lleváis trabajando aquí?”

Oriol: Pues llevo relativamente poco tiempo, aproximadamente unos siete meses. 

Carol: Como he mencionado anteriormente, desde los dieciocho, unos quince años para ser más exactos. 

Núria: Yo llevo los mismos años aquí que Carol. 

“¿Qué opináis sobre el funcionamiento de la escuela?”

Carol: Está muchísimo mejor que antes, funciona muy bien. Estoy muy contenta. 

Oriol: Teniendo en cuenta el tiempo que llevo aquí, puedo decir que me gusta el funcionamiento y es correcto. 

Núria: Opino igual que mis compañeros, se está innovando para mejorar. 

“¿Ha cambiado el funcionamiento de esta misma?”

Carol: Sí, por ejemplo, desde secretaría se empezó a trabajar con el Clickedu y funciona mil veces mejor que antes. Nos ha ayudado muchísimo, es una manera de contactar fácilmente y rápidamente con las familias, de manera digital. 

Núria: Aparte de lo que ha dicho Carol, ahora la escuela es más abierta a las familias, también más tolerante y mucho más inclusiva.  

“¿Qué opináis sobre las nuevas instalaciones?”

Carol: Eran cambios necesarios: las aulas son más grandes y más luminosas, el espacio está mucho mejor aprovechado.

“¿Estáis contentos con vuestro trabajo actual?”

Carol: Diría que hablo por todos cuando digo que estamos muy contentos de estar aquí. 

“¿Consideráis que estáis bien pagados?”

Núria: Cobramos lo que debemos cobrar. 

“¿Tenéis buena relación con vuestros compañeros/as?”

Carol: Sí, al llevar tanto tiempo aquí ha acabado siendo una relación cercana. 

Oriol: Sí, es muy buena, pero de momento es profesional. 

Núria: Obviamente tengo una buena relación con ellos, pero hay algunos o algunas con los que tengo más, o menos afinidad. 

“¿Cómo conseguís separar vuestros problemas personales con el trabajo?”

Todos: Te conciencias cuando entras aquí por las mañanas no piensas en los problemas de fuera. Al inicio es difícil pero a la larga lo aprendes, igual que procuras no llevarte los problemas del trabajo a casa. 

“¿Qué tarea crees que es la más estresante?”

Carol: Sin duda, el comedor; yo lo fui durante unos años y es muy muy estresante. 

Oriol: Definitivamente el archivo de los alumnos y los exalumnos. 

Núria: Tengo claro que mi faena, el horario del comedor, es mucho trabajo en poco tiempo. 

“¿Creéis que tenéis suficientes vacaciones?”

Oriol: Tenemos un horario similar a los estudiantes, no podemos quejarnos en absoluto. 

“¿De qué habéis trabajado anteriormente?”

Carol: Como monitora del comedor, como secretaria y de profesora de soporte. 

Núria: En comercios variados. 

Oriol: En el Ikea

“¿Tenéis algo que queráis compartir?”

Núria: Me gustaría reivindicar el trabajo de las monitoras, es un trabajo muy criticado y poco valorado por la mayoría del alumnado. Somos educadoras igual que el personal docente, pero no se nos ve así.